Vymysli, jak zlepšit svět

Soutěž „Vymysli, jak zlepšit svět" v České republice organizuje společnost Veolia Voda a její pobočky, do průběhu soutěže se zapojí i Dalkia Česká republika.
Spolupráce na kampani byla nabídnuta i České národní komisi pro UNESCO a Přidruženým školám UNESCO.

Most

Příklady uskutečněného pokroku

Naše město Most má moc zajímavou minulost a pokrok je opravdu vidět na každém kroku.

V našem městě se našlo hnědé uhlí - pod domy a kostelem. Když naši rodiče byli ještě malí musela se velká část Mostu zbourat, aby se mohlo hnědé uhlí vytěžit. Ale byl to pokrok ? Zbourat historické stavby:divadlo, radnici, náměstí, krásné staré domy... To už ve třetí třídě, když jsme se učili o našem městě ve vlastivědě, jsme se rozdělili na dva tábory. Jedna skupina obhajovala těžbu uhlí jako zdroj energie a ta druhá bránila historické stavby před zbouráním.

Město se tedy z velké části zbouralo, ale pokrok byl určitě v tom, že se ihned začalo stavět město nové a moderní. Proto jsme nakreslili panelové domy, ve kterých téměř všichni ze třídy bydlíme. Před domy máme barevně odlišené kontejnery, protože se snažíme třídit odpad a hlavně chceme jít příkladem dospělým.

V Mostě máme nový Aquadrom, kam chodíme plavat a Hipodrom, kde se konají závody na koních a také Autodrom pro závody automobilů.Pro pohodlnější nakupování nám postavili spoustu supermarketů. Ještě jsme nakreslili Planetárium, na které jsme pyšní a už jsme společně byli sledovat uměle zobrazenou oblohu s hvězdami a planetami.

A také po Mostě jezdí tramvaje, které neznečišťují vzduch a okolí. Přeci jen nám kousek té historie tady v Mostě zůstalo. Nad městem se tyčí hrad Hněvín, kde byl uvězněn za doby císaře Rudolfa II. magister Kelley. Hrad byl krásně opraven a z jeho vyhlídky máme celé město jako na dlani.

A ještě se může Most pyšnit jednou výjimečností: Máme zde kostel Nanebevzetí panny Marie, který byl převezen na kolečkách o 841metrů dál, aby nebránil těžbě hnědého uhlí. Obrázek jsme kreslili společně. Každý si vybral část Mostu, ve které pokrok objevil a potom jsme se snanžili každý ten svůj kousek na tak malou čtvrtku umístit.

Snad jsme alespoň trošku to naše pokrokové město přiblížili, ale úplně nejlepší by bylo se k nám přijet podívat.

Konkrétní plán k uskutečnění

Sběr starého papíru

Naše škola se zabývá ekologií a do ní se dá sběr papíru zařadit. Naše třída sbírá papír už pět let a určitý pokrok ve sběru papíru celé školy jsme udělali. Zpočátku někdo přinesl 10 kilogramů, někomu pomohli rodiče, tak přinesl víc a někdo naopak míň. Ale pokaždé jsme měli úspěch (1. nebo 2.místo), protože sbírali téměř všichni.Když přibývaly ročníky, tak přibývaly i kilogramy. A navíc jsme ostatní třídy vyprovokovali tak, že počet odevzdaných kilogramů každý rok stoupá.
V loňském roce naše škola odevzdala 23 504 kilogramů a naše třída 4 768,5 kilogramu.

Letos po dvou sběrových dnech již máme nasbíráno 4 171,5 kilogramu (škola celkem téměř 17 tun) a to nás ještě dva sběrové dny čekají.

To znamená, že průměrně každý žák naší třídy přinesl již přes 150kg starého papíru a to vůbec není málo!

Podstata problému je v tom, že lidi třídit odpad nebaví a tak se nemůžeme divit, že většina toho končí na skládce, kde trvá nějaká léta, než se papír rozloží. Ale proč vyhazovat papír, který se dá ještě použít?
Tak se sběrem papíru snažíme na sebe upozornit a tím přimět některé lidi, aby neházeli vše do jedné popelnice, ale papír nám schovávali.
Za několik měsíců z těchto papírů budou nové krabice nebo noviny...
Za několik let to může být právě stejný papír, z kterého jste si několikrát četli pokaždé jiné noviny.
Zajisté to pomůže životnímu prostředí i tím, že se množství skládek sníží o desetinu a pokácí se méně stromů. Každodenní život to nijak neztíží, jen budete třídit odpad a nebude se kácet tolik stromů

A chceme přírodě a lesu i pomoci přímo. Domlouváme si jednodenní výlet s ochránci přírody do lesa, kde budeme sbírat odpadky a čistit les. Věříme, že zas budeme průkopníky a po návratu získáme i další třídy.
Naše příroda a lesy za to stojí!!!

Účastnící se města

Do letošní soutěže se přihlásilo celkem 2 230 dětí z 101 tříd z Plzně, Prahy, Olomouce, Kladna, Zlína, Chomutova, Mostu, Ústí nad Labem, Českých Budějovic, Příbrami, Ústí nad Labem a dalších měst České republiky.

Harmonogram

Plakát v češtině

Klikněte na obrázek a stáhněte si plakát
(.pdf - 1500 ko)

Prosinec 2005 - zahájení soutěže ve školách, podání přihlášek

Leden - 15. března 2006 - třídy pracují na projektu

22. března 2006 - Světový den vody - vyhodnocení regionálních kol (akce za přítomnosti dětí, učitelů, veřejnosti, zástupců regionu a institucí, tisku)

Duben 2006 - národní kolo

5. června 2006 - Světový den životního prostředí a týden trvale udržitelného rozvoje - výstava obrázků v regionech, cesta zástupců vítězné třídy na setkání vítězů všech zemí, přijetí v sídle UNESCO v Paříži, zahájení mezinárodní putovní výstavy

Kontakt

Logo Veolia Voda
  1. Egypt
  2. Island of the Reunion
  3. Morocco
  4. Senegal
  5. Togo
  6. Argentina
  7. Brasil
  8. United States
  9. Mexico
  10. Venezuela
  11. China
  12. Thailand
  13. Czech Republic
  14. France
  15. Island of the Reunion
  16. Germany
  17. Hungary
  18. Poland
  19. Romania
  20. Slovakia
  21. Slovenia
  22. Switzerland
  23. United Kingdom
  24. Australia
  25. New Zealand